какой-то у вас бубен некошерный)) Я вон еще на той неделе школу провел, снега хватает.
И, если что, безсовестно проверял на живых людях реакцию на объяснения, как передать нагрузку по кинематической схеме человек - ботинок - кант. Имею с некоторым прискорбием сообщить: лучше всего работают по-прежнему фразы "гни ботинок", "вытащи пятку из туфля". Рассуждения о плюсне, большом пальце/мизинце похуже. "Вращение стопы" мало того что не работает, еще и вредно - курсанты упорно крутят не по той оси, получается руление стопами, а не загрузка канта и поворот геометрией лыжи. О как оно в реале